Ressources pour enseignant·e·s
Bienvenue dans notre sélection de ressources pour enseignant·e·s, conçues pour offrir au personnel éducatif les outils dont il a besoin pour aider les élèves à s’y retrouver dans le monde complexe de la désinformation. Approuvées par Lie Detectors, ces ressources offrent des activités éducatives stimulantes qui renforcent la pensée critique et les compétences d’éducation aux médias d’information. Qu’ils soient utilisés pour assurer le suivi après une visite en classe de nos journalistes ou séparément comme aide à l’apprentissage, ces jeux interactifs, affiches et manuels donnent aux enseignant·e·s comme aux élèves les moyens de reconnaître et de combattre les fausses informations. Explorez notre collection et aidez vos élèves à faire un usage éclairé et critique des informations d’actualité et des médias.
Jeu Au-delà des faits
Une expérience en ligne interactive qui aide vos élèves à développer leurs compétences de pensée critique en les mettant au défi d’évaluer la fiabilité du contenu en ligne. Leur tâche consiste à analyser des publications sur les réseaux sociaux au moyen d’outils tels que la recherche d’image inversée et des sites de vérification des faits pour établir la véracité des informations présentées. Chaque mission se veut rapide, stimulante et éducative et inculque aux joueur·se·s des techniques pratiques permettant d’authentifier les informations d’actualité et scientifiques ainsi que d’autres types de contenu en ligne. Convient aux adolescent·e·s et aux adultes.
Bulle de filtres
Ce questionnaire en ligne vous aide, vous et vos élèves, à comprendre si et à quel point vous risquez d’être pris·es au piège de votre propre bulle de filtres grâce à une série de questions auxquelles vous devez répondre par oui ou par non. À chaque question, le questionnaire propose des informations supplémentaires pour vous guider et vous recevez à la fin des conseils personnalisés pour sortir de votre bulle de filtres. À partir du degré supérieur de l’enseignement primaire.
Cranky Uncle
Le jeu Cranky Uncle, conçu par le scientifique et dessinateur John Cook, se sert de l’humour et de la pensée critique pour aider les joueur·se·s à reconnaître et à combattre la mésinformation et plus particulièrement le déni de la science. Apprenez à discerner les techniques trompeuses couramment utilisées pour rejeter les preuves scientifiques. Outil adapté à l’enseignement de la pensée critique en classe.
Quiz sur la désinformation
Le jeu «Fake or Real» met les élèves au défi de distinguer les vraies informations des fausses de manière à renforcer leurs compétences d’éducation aux médias d’information. Il apprend à évaluer de manière critique la crédibilité des informations en ligne grâce à une méthode ludique et interactive. Le jeu fait partie du projet GlassRoom, qui vise à sensibiliser à la propagation de la mésinformation et inclut encore d’autres ressources éducatives pour en savoir plus sur le sujet. Convient aux adolescent·e·s et aux adultes.
Digital Enquirer Kit
Le Digital Enquirer Kit vous aide à consolider les compétences des élèves du degré secondaire en matière d’éducation aux médias d’information et de prévention de la mésinformation. Ce cours en ligne gratuit propose des modules stimulants sur des sujets tels que la vérification d’informations en ligne et l’utilisation sûre d’internet au moyen de tutoriels, de questionnaires et de jeux interactifs. Intégrez-les à votre programme et aidez vos élèves à développer des compétences de pensée critique.
Lignes directrices en matière de lutte contre la désinformation et de promotion de l’habileté numérique
Ces lignes directrices offrent des conseils pratiques et des plans d’activité pour lutter contre la désinformation et encourager l’habileté numérique. Elles vous aident à promouvoir une utilisation responsable de la technologie numérique et à renforcer la pensée critique et la résilience des élèves. Destinées au personnel éducatif de tout niveau, ces lignes directrices entendent contribuer à créer un environnement sûr en classe et à favoriser les discussions ouvertes sur les sujets sensibles.
Au-delà des "fake news" - EAVI
L'infographie « Au-delà des fake news » identifie dix types de news potentiellement trompeuses et est idéale pour une utilisation en classe. Elle suscite la discussion et aide les élèves à mieux comprendre comment le contenu des médias est construit. L'infographie remet en question le terme trop simpliste de « fake news » et encourage à reconnaître les nuances qui se cachent derrière les différentes formes de désinformation.
Le Manuel de Démystification (2020)
Le Manuel de Démystification (2020), mis à jour grâce à l'apport de chercheur.euses de premier plan, vous fournit les stratégies les plus récentes pour contrer la désinformation. Il explique comment la désinformation se propage, quelles sont les techniques efficaces de démystification et comment empêcher les fausses idées de s'installer. Utilisez cette ressource complète pour améliorer vos cours sur la maîtrise de l'information et l'esprit critique dans votre classe.
Le Manuel de la Théorie du Complot
Les Théories du Complot peuvent nuire à la société en affaiblissant l’engagement politique et la mobilisation face à des problèmes tels que le changement climatique. Le Manuel de la théorie du complot vous aide à comprendre pourquoi ces théories se propagent, comment les discerner et comment les démystifier efficacement. Renforcez vos propres compétences de pensée critique, expliquez les conséquences des théories du complot à vos élèves et apprenez-leur à porter un regard critique sur les informations.
Flyer sur le règlement sur les services numériques
Le flyer sur le règlement sur les services numériques met en lumière les nouvelles règles de l’UE visant à accroître la sécurité et la transparence de l’espace en ligne. Il explique comment le règlement définit les responsabilités revenant aux prestataires de services en ligne dans la lutte contre le contenu illégal et l’amélioration de la supervision publique. Il s’agit d’une ressource utile pour apprendre aux élèves du degré secondaire l’importance de la sécurité numérique et le rôle des règlements dans l’environnement en ligne.